上海市教育决策咨询委员会2020年度全体会议召开


2011年6月18日,由上海市教育卫生委员会和上海市教育委员会主办、上海市教育科学研究所主办的上海市教育决策咨询委员会2011年全体会议隆重举行。上海市教育决策咨询委员会全体委员、市教育卫生委员会、市教委领导、各办公室及部分直属机构负责人、各区县教育部门负责人,以及市委研究室、市政府研究室、市发展改革委、市财政局的代表和专家等140多人出席了会议。这次会议安排了小组交流和讨论。

市教育和卫生委员会秘书李宣海主持会议并致辞。李宣海书记首先对专家和嘉宾表示欢迎和感谢。李宣海指出,上海市教育决策咨询委员会汇聚了上海和全国教育系统内外以及国内外各界精英,为上海教育改革和发展的重大决策提供了创新思路和建设性意见。上海教育改革和发展的核心理念是“为了每个学生的终身发展”。战略目标是率先实现教育现代化,基本建设学习型社会。为了实现这一战略目标,上海教育提出了“四个第一”的任务。一是率先转变教育发展模式,二是率先加强创新人才培养,三是率先扩大教育开放,四是率先实现基本公共教育服务均等化。要实现“四个一”,必须在思想、体制机制、工作路径和方法等诸多方面进行创新。前面的任务既艰巨又复杂。要凝聚全民智慧,吸纳各界人才,用最先进的教育理念和最生动的实践经验来推进“四个第一”。为此,我们将充分利用上海教育决策咨询委员会的平台,每年重点关注“四个第一”之一,开展一系列深入研究。第一项研究是促进基础公共教育的均等化。围绕这一主题,将开展重点研究课题,形成《2012年上海教育发展报告》。

市教委主任薛杨明向委员和嘉宾介绍了上海的教育工作。薛杨明主任指出,上海目前正处于全面落实科学发展观、加快转变经济发展方式的关键时期。站在新的历史起点上,加快上海教育改革步伐,促进各级各类教育的全面发展,保持上海教育的发展方向,进一步推动上海经济社会发展走在全国前列,不仅是上海教育的重大历史使命,也是上海教育面临的新挑战。目前,上海正在大力推进和落实中长期教育改革和发展规划提出的目标和任务。推进上海实施的10个教育综合改革试点项目、10个重点发展项目和27个国家教育体制改革试点项目。为了进一步推动上海教育的科学发展,上海将进一步实施人才优先战?浴⒐教嵘铰浴⒆吭椒⒄拐铰院涂糯葱抡铰浴?

上海教育学院院长陈国良发布《2011年上海教育发展报告》后,四位特邀嘉宾做了主旨发言。围绕“促进基础公共教育服务均等化”的主题,中央教育学院院长袁振国、国务院发展研究中心研究员葛延锋、国家行政学院决策咨询委员会丁朱元教授和世界银行东亚及太平洋地区人类发展部教育局魏埃德博士分别阐述了一系列新的